- DURACIÓN DEL CURSO:
Este curso consta de 16 horas de clases grabadas en las que se incluyen 8 horas de clase teórica y 8 horas de clase de discusión de casos.
Curso acreditado con 15,5 CERPs.
Curso en proceso de acreditación CFC.
2. NECESIDADES DETECTADAS:
La glándula mamaria femenina es el único órgano que no está totalmente desarrollado en el momento del nacimiento. Es vital, en el ámbito de la lactancia materna, conocer y saber valorar este desarrollo anatómico el cual comprende los estadios de pubertad, embarazo, lactancia materna e involución. Junto a ello, la comprensión del proceso fisiológico del amamantamiento prepara a los profesionales de la salud para poder implementar estrategias que la favorezcan y reconocer situaciones que puedan entorpecerla o dificultarla. Las situaciones que dificultan la fisiología pueden desencadenar, junto con patologías asociadas a la salud de la madre o del bebé, una baja producción láctea. El abordaje precoz de estas dificultades en la fisiología y de las patologías mamarias de mayor prevalencia durante la lactancia materna marcarán la diferencia para las madres lactantes, evitando un abandono precoz no deseado.
3. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:
Mejorar los conocimientos sobre la anatomía y fisiología de la lactancia materna para así poder abordar las patologías mamarias que se pueden presentar durante la lactancia haciendo especial hincapié en lo relativo a la baja producción de leche materna y las causas que la pueden producir.
4. MATERIAL DOCENTE:
– Clase teórica pregrabada: El tema consta de un número variable de apartados consistentes en vídeos cortos pregrabados, de una duración aproximada entre 5 y 20 minutos.
– Documento pdf del tema: En este documento se incluyen todas las diapositivas expuestas en todos los vídeos de los apartados del tema.
– Documento pdf con las referencias bibliográficas: Documento en el que se incluyen las referencias bibliográficas en que se ha basado la preparación del tema.
– Clase de discusión de casos pregrabada: Vídeo de 2 horas de duración aproximada en la que se exponen casos prácticos y se resuelven las dudas sobre los contenidos expuestos en la clase teórica pregrabada del tema.
– Foro del tema: El tema del curso tiene un foro en el que se pueden exponer los comentarios, dudas o preguntas sobre los contenidos y los test de evaluación. Este foro está a cargo de las coordinadoras del curso y la docente del tema.
5. EVALUACIÓN DEL CURSO:
– Test de evaluación de aprendizaje de la clase teórica pregrabada: Son tipo test con 4 respuestas posibles de las que solo una es válida. Tras la elección de una de las respuestas y pulsación del botón comprobar, se indica si la respuesta es correcta o no, cuál es la respuesta correcta y una referencia o explicación de por qué es esa la respuesta correcta y no otra. A menudo se incluyen enlaces externos para ampliar la documentación que se abren en una ventana separada. Se puede tomar hasta en 3 ocasiones.
– Test de evaluación de aprendizaje de la clase de discusión de casos pregrabada: Consiste en 3 ó 4 preguntas sobre circunstancias que se han tratado en los casos prácticos. Son tipo test con 4 respuestas posibles de las que solo una es válida. Se puede tomar hasta en 3 ocasiones.
– Encuesta de satisfacción para valorar el curso y conocer el feedback del alumnado: Consiste en un formulario de Google donde se informa al equipo de coordinación y docente sobre la validación de la metodología, docentes, y la utilidad/aplicabilidad en el lugar de trabajo, mediante escalas de Likert y texto donde pueden aportar ideas u opiniones personales para mejorar el curso en todas sus facetas.
Para dar por aprobado el curso es necesario completar (visualizar) el 100% de los contenidos del curso presentes en la plataforma y superar todos los test con al menos una nota del 80% y haber realizado la encuesta de satisfacción.
6. PROFESORADO:
– Tema 1 S3-C1 Anatomía mamaria: Esther Martínez Bécares, matrona e IBCLC
– Tema 2 S3-C2 Fisiología de la lactancia: Mariana Colmenares, pediatra e IBCLC
– Tema 3 S3-C4 Patología mamaria: Mariana Colmenares, pediatra e IBCLC
– Tema 4 S3-C5 Producción insuficiente: Rosa Sorribas, IBCLC
7. PROGRAMA DEL CURSO:
Programa del curso con la información específica.