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Legalidad e Iniciativas Internacionales para apoyar, proteger y promover la lactancia materna

Estado actual
No Inscrito
Precio
117
Primeros pasos
  1. DURACIÓN DEL CURSO:

Este curso consta de 17 horas de clases grabadas en las que se incluyen 9 horas de clase teórica y 8 horas de clase de discusión de casos.

Curso acreditado con 17 E-CERPs.

2. NECESIDADES DETECTADAS:

Conocer el entorno legal y las iniciativas llevadas a cabo en todo el mundo para apoyar, proteger y promover la lactancia materna según las características específicas de cada entorno.

3. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:

Profundizar en las diferentes iniciativas internacionales de protección, promoción y apoyo a la lactancia materna para valorar su impacto en las tasas mundiales haciendo especial énfasis en lo referente a la lactancia materna de las mujeres en el ámbito laboral.

Por otro lado, y debido a la importancia que el IBLCE confiere a los aspectos éticos y legales en la práctica asistencial de las IBCLCs, se hace un extenso recorrido por los documentos que toda IBCLC debe conocer y aquellos que pueden ser necesarios en función del tipo de práctica asistencial que desarrollen.

4. MATERIAL DOCENTE:

– Clase teórica pregrabada: El tema consta de un número variable de apartados consistentes en vídeos cortos pregrabados, de una duración aproximada entre 5 y 20 minutos. 

– Documento pdf del tema: En este documento se incluyen todas las diapositivas expuestas en todos los vídeos de los apartados del tema.

– Documento pdf con las referencias bibliográficas: Documento en el que se incluyen las referencias bibliográficas en que se ha basado la preparación del tema.

– Clase de discusión de casos pregrabada: Vídeo de 2 horas de duración aproximada en la que se exponen casos prácticos y se resuelven las dudas sobre los contenidos expuestos en la clase teórica pregrabada del tema. 

– Foro del tema: El tema del curso tiene un foro en el que se pueden exponer los comentarios, dudas o preguntas sobre los contenidos y los test de evaluación. Este foro está a cargo de las coordinadoras del curso y la docente del tema.

5. EVALUACIÓN DEL CURSO:

– Test de evaluación de aprendizaje de la clase teórica pregrabada: Son tipo test con 4 respuestas posibles de las que solo una es válida. Tras la elección de una de las respuestas y pulsación del botón comprobar, se indica si la respuesta es correcta o no, cuál es la respuesta correcta y una referencia o explicación de por qué es esa la respuesta correcta y no otra. A menudo se incluyen enlaces externos para ampliar la documentación que se abren en una ventana separada. Se puede tomar hasta en 3 ocasiones.

– Test de evaluación de aprendizaje de la clase de discusión de casos pregrabada: Consiste en 3 ó 4 preguntas sobre circunstancias que se han tratado en los casos prácticos. Son tipo test con 4 respuestas posibles de las que solo una es válida. Se puede tomar hasta en 3 ocasiones.

– Encuesta de satisfacción para valorar el curso y conocer el feedback del alumnado: Consiste en un formulario de Google donde se informa al equipo de coordinación y docente sobre la validación de la metodología, docentes, y la utilidad/aplicabilidad en el lugar de trabajo, mediante escalas de Likert y texto donde pueden aportar ideas u opiniones personales para mejorar el curso en todas sus facetas.

Para dar por aprobado el curso es necesario completar (visualizar) el 100% de los contenidos del curso presentes en la plataforma y superar todos los test con al menos una nota del 80% y haber realizado la encuesta de satisfacción.

6. PROFESORADO:

– Tema 1: S1-C4 Iniciativas internacionales: Laura López Fuentes, TCAE e IBCLC.

– Tema 2: S1-C9 El código de la IBCLC: Laura López Fuentes, TCAE e IBCLC.

– Tema 3: S1-C10 La legalidad de la IBCLC: Laura López Fuentes, TCAE e IBCLC.

– Tema 4: S2-C4 Lactancia materna y trabajo: Laura López Fuentes, TCAE e IBCLC.

7. PROGRAMA DEL CURSO:

Programa del curso con la información específica.

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